家庭教育促进法解读-家庭教育促进法解读测试题
原创，时间：2023-01-06 13:22:09
关于家庭教育促进法解读内容导航：
1、家庭教育促进法解读
发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭，家教，家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。家庭教育指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质，身体素质，生活技能，文化修养，行为习惯等方面的培育，引导和影响。
家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
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2、家庭教育促进法解读测试题
《家庭教育促进法》解读如下：
一、为什地伯审较件滑名么对家庭教育专门立法以起血章意学老价客委？
一些调查显示，在青少年社会问题，特别是未成年人犯罪问题中，家庭教育不当，已成为导需尼富材向千益计致未成年人不良行为乃至犯罪行为的重要诱因。甚至，有些家长认为孩子送去学校就是老师的事，自己可以做“甩手掌柜”，经常留下一句“老师，孩子就靠你了”，自己飘然而去，单容较须隐身在孩子的成长过程中。
然而，家庭教育是国民教育体系中，最为基础和最有影响力的教育，家长帮助孩子系的是人生的第一粒“纽扣”，可以说责任重大。通过制定座《促进法》，使家伤庭教育专业化、系统化、社会化。题达听八混作铁如此，不仅让孩子们得到更健康全面的教育，而且家长对孩子的教育也有“法”可循，知道如何为人父母，什么是正确的教育方式。
二、《促进法》规定了哪些内容？
互设按备领斤1、明确家庭责任
父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个教药除家影战极课堂、家长是第一任老师的责任意湖这十队石破站题识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。应当注重家庭建设，培育积极健康然供全提光指烧部望的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
2、家庭教育的六大内容
①培养家国情怀教育；②她孔屋集培养良好道德品质教育；③帮助未成年人树立正确的成才观；④促进身心健康发展；⑤增强未成年人自我保护的意识和能力；⑥帮助未成年人频钟树立正确的劳动观念。
3、家庭教育的九大方法
①亲自养育，加强亲子陪伴；②共同参与，发挥父田免声胡重损也声底粮母双方的作用；③相仅机而教，寓教于日常生活之中；④潜移默化，言传与身教相结合；⑤严慈相济，关心爱护与严格要求并重；⑥尊重差异，根据年龄和个性特点进行科目微学引导；⑦平等交流，予以尊重、斗代宁基载历目父钱理解和鼓励；⑧相互促进，父母与子女共同成长；⑨其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
4、促进父母提升的五大内容
①学习提升
未成年人的父母或者前并都建陈量其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
②共同促进
未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。
③依法履职
未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
④科学减负
未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
⑤拒绝暴力
未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
5、学校与家庭携手并进
①中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。
②中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的，应当及时制止、管教，告知其父母或者其他监护人，并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务；发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的，按照有关法律规定处理。
三、《促进法》有什么积极意义？
1、明确了家庭教育的地位和责任
《促进法》第十四条规定：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
父母对孩子进行教育不是可有可无的事，而是父母必须要履行的责任。现在“熊孩子”增多，多数是由于父母不管不教所造成的，还有父母及家庭成员对孩子的负面因素影响所致。《促进法》中明确了父母的家庭教育主体责任，要注重在孩子行为的养成，良好习惯的培养等方面实施教育，对“熊孩子”父母必须要实施家庭教育，对孩子不管不教就是违法行为，需要承担相应的法律责任。
2、有助于“双减”政策的贯彻实施
“双减”实施有利于学生的心理健康、体质提高，有利于学生的个性与特长的发展，有利于当前教育环境的优化。让“双减”真正落地生根，需要家长转变教育观念，与学校、社会积极配合才能有效落实。
《促进法》明确了家庭教育的任务，通过对家长的家庭教育指导，帮助家长转变教育观念，解决家庭教育短视化的不良倾向，从追求孩子的学习成绩转变为关心孩子的全面发展、终身发展上来。《促进法》会逐步消除家长功利化的家庭教育，消除校内减负校外增负的怪相，促进家庭教育质量的提升。
四、《促进法》下，教师需要做什么？
1、所有指导均应建立在科学基础之上
教师在开展家庭教育指导工作时，要遵循家庭教育规律、青少年儿童身心发展规律、道德发展规律、学习规律等，熟知家庭教育和儿童发展相关理论，启迪家长以理性精神看待儿童成长过程中出现的各种问题，从国家、社会、家庭等综合视角来分析问题、解决问题。
2、兼顾每个家庭的独特性，做到因家施教
教师要针对个性化的家庭教育状况和诉求，充分掌握不同家庭教育实际情况，有的放矢，不断跟踪与反馈，分阶段、分类别地给予个性化指导。进行家庭教育问题诊断前，教师应尽量对家庭进行深入了解、访谈、记录，确定主要问题，通过与家长面对面的交流、互动，提出个性化解决方案。
3、具备反省意识，深刻认识不足
教师应始终意识到，并非每一个全心全意的教育行动，都能稳稳俘获好评。城市学校家长群体多元的价值取向，需要在学情调研的基础上，去尊重家庭需求差异的基础上，因材施教，量体裁衣。
4、超越创新，在动态的管理中创造与生成
教师需要认真总结、吸收传统的家庭教育理论和实践经验，大胆实验、努力更新，用灵活的智慧创造性地开展家庭教育指导工作。超越创新要求教师不拘泥于定式与经验，将家庭教育指导工作当作一种充满学问和想象力的智慧活动，理解家庭与生命成长的本质，理解推陈出新是家庭教育事业发展的内在要求，接纳不同家庭文化的意义，因势利导，在改变与学习中建构意义，创造性地开发出各种实践活动模式。
《家庭教育促进法》的颁布与实施，对提高家庭教育质量，改善教育环境，回归教育本真具有划时代的现实与历史意义。《促进法》为家庭教育指明了方向，为促进未成年健康成长和全面发展提供了更加充足、有力的法治保障。
3、家庭教育促进法解读ppt
首先，要取得办学许可证，办学许可证是当地区县教育局颁发的。准备好拟办的地址、资金、举办者、办学内容这些初步信息就可以到教育局去咨询了。他们会列出需要准备的资料清单。二、区民政局核名。给你的培训机构取个好名字吧。这个时间大概是5个工作日。
三、按照教育局的标准准备资料，这个过程是比较繁琐的，资料比较多，可能也会反复修改。我可以依据上海这边的情况给您写建议：师资这块，一定要有专职的校长，校长的资格要求比较高的，如果你们的团队没有这样的人，可以去外聘一个退休的老师什么的；再次、老师的资格，要求有教师资格证。这些一定要注意。如果培训对像比较特殊的话，还会有其他相关条件，比如学前教育，对场地的话，要求比较高。这个时间大概是2个月--半年
四、恭喜你，如果教育局给你许可证了。你办学的万里长征就走完70%了。接下来，你再回到民政局去，申请等级证书（相当于工商的营业执照），这个不难了。准备好章程、验资报告、许可证、教育局批文就OK了。
五、去办理组织机构代码证、银行开户、税务、刻公章---好了，你可以开班招生了。
这里需要说明的是，办理的过程比较长，可能会耽误您的开业时间。我的建议是，你咨询好教育局，教育局基本同意你开办后，你就可以开业了，然后抓紧准备资料，他们基本上不会来查的，抓紧时间办完所有证照就可以了。当然，如果您有公司或者朋友的公司可以在您还没拿到学科证时借用一下，来开发票更好。否则，没办法开发票也很讨厌。
《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明。各民办培训学校应严格遵照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定，按《办学许可证》中所注明的地址、层次、内容、形式办学，不得买卖、出租、出借《办学许可证》，不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人，不得擅自改变办学地点，不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。
申请筹设或正式设立民办教育机构，申请办学许可证，需提交下列材料：
（1）申办报告。内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等；
（2）举办者的姓名、住址或者名称、地址。
（3）资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；
（4）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
申请正式设立民办学校的，举办者还应当向审批机关提交下列资料：
（5）学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。
（6）学校资产的有效证明文件；
（7）校长、教师、财会人员的资格证明文件。
当地找个中介```有做（商标专利/营业执照/高新技术企业/双软认定```你什么都不用管了
这个证已经停办了，不是钱不钱的问题
除非你有非常强大的后台，还是有可能的
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