现代通信技术,一般是指电信,国际上称为远程通信。 随着电信业务从以话音为主向以数据为主转移,交换技术也相应地从传统的电路交换技术逐步转向给予分株的数据交换和宽带交换,以及适应下一代网络基于IP的业务综合特点的软交换方向发展。 信息传输技术主要包括光纤通信,数字微波通信,卫星通信,移动通信以及图像通信。
纵观通信的发展分为以下三个阶段:第一阶段是语言和文字通信阶段。在这一阶段,通信方式简单,内容单一。第二阶段是电通信阶段。1837年,莫尔斯发明电报机,并设计莫尔斯电报码。1876年,贝尔发明电话机。这样,利用电磁波不仅可以传输文字,还可以传输语音,由此大大加快了通信的发展进程。1895年,马可尼发明无线电设备,从而开创了无线电通信发展的道路。第三阶段是电子信息通信阶段。从总体上看,通信技术实际上就是通信系统和通信网的技术。通信系统是指点对点通所需的全部设施,而通信网是由许多通信系统组成的多点之间能相互通信的全部设施。而现代的主要通信技术有数字通信技术,程控交换技术,信息传输技术,通信网络技术,数据通信与数据网,ISDN与ATM技术,宽带IP技术,接入网与接入技术。
在通信领域,信息一般可以分为话音,数据和图像三大类型。数据是具有某种含义的数字信号的组合,如字母,数字和符号等,传输时这些字母,数字和符号用离散的数字信号逐一表达出来,数据通信就是将这样的数据信号夹道数据传输信道上传输,到达接收地点后再正确地恢复出原始发送的数据信息的一种通信方式。其主要特点是:人—机或机—机通信,计算机直接参与通信是数据通信的重要特征;传输的准确性和可靠性要求高;传输速率高;通信持续时间差异大等。而数据通信网是一个由分布在各地数据终端设备,数据交换设备和数据传输链路所构成的网络,在通信协议的支持下完成数据终端之间的数据传输与数据交换。
数据网是计算机技术与近代通信技术发展相结合的产物,它是信息采集,传送,存储及处理融为一体,并朝着更高级的综合体发展。纵观通信技术的发展,虽然只有短短的一百多年的历史,却发生了翻天覆地的变化,由当初的人工转接到后来的电路转接,以及到现在的程控交换和分组交换,还有可以作为未来分组化核心网用的ATM交换机,IP路由器;由当初只是单一的固定电话到现在的卫星电话,移动电话,IP电话等等,以及由通信和计算机结合的各种其他业务,第三代通信技术的即将上市,以及以后的第四代通信,随着通 信技术的发展,人类社会已经逐渐步入信息化的社会。
13. fsmin≥2fm,基本(基本这样理解:实际中理想滤波器无法实现)
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纵观人类文明的发展史,从人类产生之际,通讯便成了人与人之间不可或缺的交流方式。但是那个时候由于生产力有限,人类只能以口耳相传或借助器物来传递信息。比如在古代,发生战争时利用烽火狼烟来作为通讯方式。中国边境的士兵为了及时地传递敌人来犯的信息,在烽火台上点燃“燃料”,点燃时的烟很大,可以看得很远,就这样,一个烽火台接一个烽火台的点下去,敌人来犯的消息就传的非常快。
随着生产力的发展以及人类文明的进步,人类在通讯工具方面有了改进,形式也呈现出多样性,功能也越来越先进化。下面我们来了解一下通讯工具的演变历史。
电报电报是利用电流(有线)或早年收发电报模拟(无线)作载体,通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息的通信方式。这也是随着科学技术的发展,顺应历史潮流而产生的适应人类通讯的一个产物。1872年,美国发明家托马斯·爱迪生发明自动电报记录机,将莫代尔斯电码符号以打孔的方式输送到一个纸带上。对方通过纸带编码来了解信息。
固定电话固定电话在现代是重要的通讯手段之一,因为通常固定在一个位置,所以学术名称为固定电话,也就是平常说的电话座机。这种电话又有好几种,比如:传真电话、母子电话等。
寻呼机(又名BP机、BB机)1948年,美国贝尔实验室研制出世界上第一台寻呼机,取名为BellBoy。这个产品是在科技不断发展的情况下,固定电话已经不能满足人类联络的方便性而产生的。通过呼叫寻呼台,然后寻呼台把信息发送给BP机的携带者,从而能够及时的获取通讯。简单来说,寻呼机实际上就是一个信号接收器。
寻呼机经历了这样一个演变过程:模拟BP机→数字BP机、汉字BP机→手机、MSN等其他即时通讯工具。
在90年代,BP机的运用非常广泛,比如:医生到病房巡诊时,身边可以携带BP机。假如手术室有急救病人,需要医生立即返回,可以使用BP机呼叫。如果还需要助手、护士、麻醉师等配合,寻呼台的特殊寻呼功能——群呼,就会“一声令下”,召集所有被寻呼者,而不必个别通知了。
建筑工地的指挥员和工程师经常在现场工作,配备寻呼机后,无论他们走到哪里,如果有急事,通过寻呼台可以立即找到他们。
在大饭店里,人们可以通过内部寻呼台寻找服务员或饭店领班。商店和公司的经理可以通过寻呼台,寻找在外办事的采购员。
更有趣的是,在日本西南部的一个牧场里,连奶牛也有幸带上了BP机。放牧时,每头奶牛的脖子都挂上一只BP机,当BP机发出呼叫声时,奶牛闻声便会“自觉地从牧场回到牛棚”。
手机移动电话,通常称为手机,日本及港台地区通常称为手提电话、手电、携带电话,早期又有大哥大的俗称,是可以在较广范围内使用的便携式电话终端。
而小灵通,可以说是最早的一批走入千家万户的通讯手机。区别于大哥大的昂贵和笨重,小灵通以其小巧廉价的特点,迅速受到广大群众的欢迎。手机的出现对通讯工具的演变属于一个质的飞跃。人与人之间可以在第一时间直接地通过手机来实施通讯,也极大地改变了人类的生活方式。
如今智能手机的诞生,是掌上电脑演变而来的。最早的掌上电脑是不智能手机具备手机的通话功能,但是随着用户对于掌上电脑的个人信息处理方面功能的依赖的提升,由不习惯于随时都携带手机和PPC两个设备, 所以厂商将掌上电脑的系统移植到了手机中,于是才出现了智能手机这个概念。如今随着智能手机的进入与发展,手机的外观则越来越趋于简洁化,功能也越来越强大,成为了人们工作和生活不可缺的工具。
据国家工信部统计数据,目前中国手机用户达到了16.19亿户,按14亿人算,平均每人就有1.16部手机。手机从单一的语音通话终端已经转变成了综合信息服务提供终端,手机强大的运算能力及丰富的功能,给人们带来了随时随地个性化的娱乐多媒体体验。
互联网时代让人们可以足不出户购物,视频开会,讲课,真正实现了只要有网络就不会有距离。古时候的人们,谁也不会想到今天的我们通讯会如此便利。总之,都是伟大科技给人们带来的快乐福利。工具可以让人们更加省时省力,生活更加美好!
很适合,因为这个专业很多东西很抽象。理科强的人才有能力学好,当然也要勤奋,正所谓勤能补拙。毕业后,联想,海尔,华为,华硕。这个你不用愁就业。有能力,还怕没人要吗?下面我给你介绍一下这个专业的课程。
1. 电路 :
本课程是电类各专业的基础课具跑氢总富农球程。本课程的任务是使学校紧除久业病生掌握电路理论的基本概念,基本定理和基本分析方法,具备进行电工实验的基本技能,为学美川接植布维买始习后续专业课程准备必要的理侵论基础。它集中的研究和分析了直流电路、动态电路(一阶、二刻诉半线才山脸末想肉阶电路)、正弦交流电路(包括三相电路)的基本理论和基只答北队政体强套本分析方法。同时也涉及诸如放大、整流冲同宗升倍束待、滤波、调制、解调、抽样、 D/A 、 A/D 转换等典型技术。
2. 模拟电子技术 :
电子技术在当代科学技术和社会生活中占有举足轻探正谓土变除督煤程重的地位。本课程是电子类专业的专业基密盟爱备应础课。该课程的任务是使盟工浓矿同学生掌握电子技术方面的基本概念、基本原理和观精乱剂还基本分析方法,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,初步具备电子技术工程人员的素质,并为学习后继课程打好基础。本课程的内容主要包括半导顾呀体器件,基本放大电路,思防院功率放大器,集成运放,反馈放景设位慢纪部具大器,信号运算与处理电路,有雷源滤波电路,波形预料因调先教议面笑发生和变换电路,直流稳压电源等。
3. 数字电子技术 :
本课程是电子类专业的专业基础课。该课程的任务是使学生掌握数字电子技术方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,初步具备电子技术工程人员的素质,并为学习后继课程打好基础。本课程的内容包括数字逻辑基础,逻辑门电路,组合逻辑电路,时序逻辑电路,半导体存储器, 脉视广县降证一冲信号的产生与整形, A/D 与 D/A 转换器等。
4. 信号与系统 :
本课程是电子信息类各专业的技术基础课。任务是使学生掌握信号与系统的基本概念和基本分析方朝白短业法。它继《电路分析基础》之后,集中的研究确定信号经线性时不变( LTI )系统进行传输、处理的基本理论和基本分析方法,主要包括时域分析、频域分析、离散信号分析等内容。本课程为电子线路、网络理论、通信系统与控制、数字信号处理等课程的学习打下基础,对培养抽象思维能力、综合应用能力非常有效。
5. 高频电子线路 :
本课程是电子信息类各专业的一门重要专业基础课。任务是使学生掌握高频电子线路的基本原理和基本分析方法,建立现代通信系统的概念,使学生具备工程计算与解决实际问题的能力,并为学好后续课程及其应用打下基础。本课程主要研究高频电子线路的工作原理与分析方法,内容包括选频网络,高频小信号放大器,噪声与干扰,非线性电路与时变电路,高频功率放大器,模拟调制和解调,反馈控制系统 AGC 、 AFC 、 PLL ,频率合成技术等单元电路的分析与设计。
6. 单片机原理及应用 :
本课程是电类各专业学生的一门重要的专业课,其目的是培养学生产品设计和开发能力。本课程重点阐述以 MCS-51 系列为主的单片机硬件结构,功能特点、指令系统、功能扩展、接口技术及程序设计等内容,使学生具有单片机的基础知识和应用知识,为单片机开发应用打下初步基础。通过本课程学习,使学生在硬件方面能够用单片机组成控制系统,在软件方面能够编写具有一定功能的程序,能够较熟练地应用开发系统进行程序调试,掌握应用单片机的技能。
7. 数字信号处理 :
本课程是一门以算法为核心的理论性很强的学科,在图像和语言处理、数字通信、雷达和声纳技术、多媒体应用等众多领域中有广泛的应用。包括各种定点运算 DSP 和浮点运算 DSP ,以及 IIR 、 FIR 滤波器、 FFT 等常用数字信号处理算法及其实现。
8. 通信原理 :
本课程介绍数字终端编码技术-语音信号数字化、时分多路复用技术 PCM30/32 系统、准同步数字体系( PDH )、同步数字体系( SDH )、数字信号的传输。其中数字传输系统包括 : 数字信号基带传输的基本理论、基带传输的线路码型、基带数字信号的再生中继传输、再生中继传输性能分析、高比特率数字用户线( HDSL )、数字信号的频带传输。
9. 现代通信技术 :
本课程介绍同步数字体系技术、光纤通信技术、数字微波通信技术、卫星通信技术、移动通信技术等现代通信技术领域的基本技术。要求学生通过本课程的学习,能将所学通信基本理论串接起来,形成 “ 全程全网 ” 的通信系统概念。
10. 电磁场与电磁波 :
本课程介绍电磁场部分 : 以亥姆霍兹完理为先导、进述静态场及交变场的基本规律及其数学表达。尤其着重于场的性质的微分形式的数字描述。还讨论了静态场边,值问题的不同解法,及电容、电感等基本元件的计算方法。电磁波部分 : 建立 TEM 波及波导中的传播及其参量。及波的反射、折射规律。讨论波导模式的参量及特性。讨论电偶极子的场的解法及其参量。
11. 移动通信技术 :
本课程内容主要包括移动无线信道信号传输特征,以及适合此信道的调制技术。介绍公用蜂窝移动通信网的组织方式以及第一代(模拟)和第二代(数字)移动通信系统的构成和工作原理,并介绍未来移动通信的发展趋势。为学生将来从事移动通信网的系统设计、网络优化和相关技术的开发打下基础。
12. 数字程控交换技术 :
本课程内容主要包括 :1. 交换的基本原理,交换技术的分类及交换技术的演进过程; 2. 各种交换单元及交换网络的基本结构及工作原理; 3. 电路交换系统的硬件、软件结构及程序控制原理; 4. 分组交换技术的基本概念及工作原理; 5.ATM 交换技术及其工作原理; 6.IP 交换技术; 7. 光交换技术。
13. 光纤通信 :
光纤通信是一门介绍光纤通信技术的系统组成与原理的专业基础课。本课程的教学目的是,使学生较为全面地掌握光纤通信系统中各部分的基础概念和基本工作原理,理解光纤通信系统的性能分析和系统设计方法,了解现代光纤通信新技术的发展及应用情况。
希望你能进入顶级知名的企业去。