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广域课程与融合课程的区别,融合课程广域课程核心课程的区别,相关课程,融合课程,广域课程的联系和区别
混合性课程管理模式内容驳杂,融合性课程管理模式内容精要。1楼、广域课程和融合课程:各自独立融合课程——水果汁,同类相关 广域课程——果蔬汁,不同类相邻往期科二重难点回顾科二易混知识点—符号、概念、命
2楼、相关课程,融合课程,广域课程的联系和区别:广域课程是合并数门相邻学科的内容形成的课程,在范围上比融合课程要大例如,有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程
3楼、广域课程与融合课程的区别是什么:融合课程打破了学科界限,把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程,广域课程将各科教材依性质归到各个领域,再将同一领域
4楼、相关课程,融合课程,广域课程的联系和区别:广域课程,生物学合成 地理等等称自然课融合课程是把不相关的融为一体,生物学是最好的例子 4在画猫头鹰前,美术老师在
5楼、广域课程和融合课程:注意这里和融合课程的区别:融合课程合并的是有内在联系的课程,课程之间类似于表兄妹的关系广域课程合并的是相邻课程,课程
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