云尔-云尔的意思

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1、云尔

【原句】发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语·述而篇》

翻译】发愤用功到连吃饭都忘了,快乐得忘记了忧愁,不知道衰老将要到来。

一、原句赏析

1、发愤忘食,乐以忘忧

(1)发愤

很多人动不动就把“发愤”作为一个合成词,但古代汉语当中,尤其在《论语》当中,他一般是单音节词占优势。

“发”和“愤”各有各的含义,发是启发,愤是思考。所谓义愤填膺,“愤”是心里把他想明白,但是又说不明白,处于这样一种似懂非懂的状态。

所以,这个发愤呢,实际上就是诱导人,启发人,就是一种教育。启发诱导别人,就可以忘记吃饭——这正是孔子的一生的追求,就在于教育。

(2)乐以忘忧

“乐以忘忧”中的“乐”读“yuè,“乐以忘忧”就是“以乐忘忧”,即用音乐来忘掉自己的忧愁。

“乐以忘忧”是个介宾短语,宾语前置,这是符合古代汉语的一个语法现象的。

从两个方面来讲,第一是他的理想是什么,第二是他的情绪是是什么。

事实上,孔子毕生的理想不是教育,而是恢复礼乐制度。“乐”在当时,绝不是像今天主要承载的是娱乐功能,更重要的是一种制度的象征,它有深刻的文化内涵。

音乐几乎出现在每一个重要场合,不同地位的人享受的是不同规格的礼乐,而搜集民间的音乐也可以观风俗之盛衰。音乐的重要性不言而喻。礼主别,乐主和,二者互补,不可分割。

(3)不知老之将至云尔

献身教育、献身礼乐理想,这样的孔子大概是幸福的。只要每一天都朝着这个方向走,他是不会察觉什么叫做“老”的,是察觉不到时间的流逝的。

他也不遗恨一生都浪费在了这项“知其不可”的事业上,他只知道每一天都无愧于心。

内心丰盈、目光坚定的人哪有老去的时候呢。他们每时每刻都焕发着年轻的生机,即便肉身毁灭,他们的精神也从未在漫漫历史长河中老去。

二、个人感悟

对于人生,每个人都有着自己的理解。在孔子的眼中,只有努力学习求知、不断地充实自己,才是人生之中的快乐。这种快乐,可以让他冲淡对吃饭睡觉这等事情的兴趣,也不会有什么事情可以让他产生忧愁,甚至连自己的年岁都可以忽略。

由“发愤忘食,乐以忘忧”我们可以看到孔子真的以学习为快乐,在学习中享受生命。为了证“道”,他曾不远千里跑去洛阳求教于老子。偶然在齐听到《韶》乐,就深深地沉浸到其美妙之中,竟然三月不知肉味。对此,他都是一种自觉的投入,并且在学习的过程中得到了乐趣,充实了心灵。

所谓“不知老之将至”是心理年龄健康年轻,自强不息,状态良好。孔子认为人只有通过尽情忘我的学习,才能无视老的降临,才能享受人的全部生命,而无需在晚年时惴惴不安,虚度光阴。


云尔

意思是:他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。

这是出自『论语·述而』中的一句话:
叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

扩展资料:

这一章里孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。

成语故事

春秋时期,孔子带领学生周游列国讲学,来到楚国叶邑,叶公沈诸梁接待了他,他对孔子不怎么了解,就悄悄地问子路,子路一时不知怎么回答他。孔子事后得知就对子路说以后就说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”



(推荐答案!)

意思:发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。

这句话出自《论语》,原句为:子曰:"女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。"

白话释义:
叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。

孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。

扩展资料:

并且从这句话中衍生出一个成语——发愤忘食,这个成语写出了孔子学习或工作的努力。在现代意为努力学习或工作,连吃饭都忘了。常与“乐以忘忧”连用,形容十分勤奋。

【近义词】废寝忘食、发愤忘餐

【相反词】游手好闲、好吃懒做、萎靡不振

参考资料:发愤忘食—百度百科

(推荐答案!)

“发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”的意思是:发愤用功连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。出自《论语 · 述而》——战国 · 孔子。

原文是:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

翻译是:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子对子路说:“你为什么不说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

想要理解这句话的意思,首先看看这句话里面的几个词的意思。“发愤忘食”的意思是下决心努力学习和工作,连吃饭也忘记了。“乐以忘忧”指由于快乐而忘记了忧愁,形容非常快乐。“不知老之将至云尔”的意思是不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘记自己的衰老。

这是孔子对自己为人的一个评价和概括。孔子认为,自己最大的特点就是对大道忘我不悔的追求。这种追求,首先体现在他毕生“好学不倦”上面。他说:“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”“敏而好学,不耻下问。”又说:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”其次,这种追求,体现在其道德志向方面。孔子追求高尚的精神生活,追求最高价值观念的“仁”,追求富有意义的人生。他说:“我欲仁,斯仁至矣!”“不义而富且贵,于我如浮云。”有了这种高尚的精神道德生活,有了毕生对“仁”不懈的追求,即使吃粗粮,喝白开水,弯着胳膊当枕头,也是“乐亦在其中矣”。

但是现在的人们啊,没有这种好学的追求了。就拿我自己来说,除非对我有用,快考试的时候我才会把书拿出来复习,学习并且在几天内学会这本书,但是不会温故而知新,考试一过什么都不知道了。

孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。我们应当学习。


2、云尔的意思

记延角即国度些1、前两句是:发愤忘食,营有乐以忘忧。

2、详细解释:

这是出自《论语·述而》中的一句话:

叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

【注释】

(1)叶公:叶,音shè。叶公姓沈名诸梁,楚国的大夫,封地在叶城(今河南叶县南),所以叫叶公。

(2)云尔:云,代词,如此的意思。尔同耳,而已,罢了。

【译文

叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子史春步效错层着社板女(对子路)说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连都及吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”


云尔的意思

3、云尔老师

【原文】 子曰:“不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 【译文】 孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。” 【评析】 这里是孔子介绍了他在教育方面的体会,他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果,而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举,而是启发学生去举一反三、触类旁通。要做到这一点,就必须坚持一个原则:不要轻易地把答案告诉学生,也不要过多地替学生思考,更不要给学生灌输标准答案。我想这是值得我们今天的老师在教学中思考和借鉴的。 聪明的老师在向学生教授新课的时候,往往从提问或做游戏开始,那样一方面容易能集中学生的思想,另一方面也能启发学生的思维。如果只是单纯地将现成的答案灌输给学生,学生往往只知其然,不知其所以然,更加会缺乏灵活运用和独立思考的能力。 又比如你在读这本书的时候,千万不要以为这里的译文和评论分析就是唯一的答案,你也可以试着从另外的角度来理解《论语》的原文。如果你善于开动脑筋勤思考,往往会有意外的发现和惊喜参考资料:http://wenwen.sogou.com/z/q701229720.htm
云尔老师

发 音 fā fèn wàng shí le yi wang you bu zhi lao zhi jiang zhi yuner云尔:云,代词,如此的意思。尔同耳,而已,罢了。发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已
教导学生,不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不用再教他了。

我的练习册上是这么写的..

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