自然教育-自然教育理论谁提出的

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• 1、自然教育
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• 3、自然教育理论谁提出的

1、自然教育

2、自然教育理念

卢梭的“威自然教育”的核心，科粒日院零裂政面是教育必须顺应儿般外育童天性发展的自然历程。卢梭认为：“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全坏了”。人性也是这样，自然赋予人类自由、宽平等、博爱的善良本性，但由于不合理的社会制度、宗教、传统偏见以及人为的文化教育的影响，人的善良本性全毁坏了，因此，必须通过自然教育使人的本性得到自然发展。

3、自然教育理论谁提出的

王守仁把长期积累的教育教学经验与其“致良知”的哲学观点相结合，形成了较为完善与独特的教育思想体系，并针对当时儿童教育中的弊病，提出了“自然教育论”，这是适合儿童身心发展的，对今天的儿童教育

具有深远的启迪意义。

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